「自分でやったほうが早い」でチームは滅ぶ

AIによる「新人不要論」は本当か？

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「東京トイボックス」に学ぶ、ブラック企業とクリエイティブな熱狂集団を分けるたった1つの違い

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「副代表」の君に伝えたい──リクルートスーツを着ると個性がなくなるんですか？

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仲間へのモヤモヤが消える？　宇宙兄弟に学ぶ「見返りを一切期待しない」伝え方

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サイボウズの青野社長が考える「子どものIT教育」──必要なのは言語の習得ではなく「問題を考える力」

6人のインタビューで分かったメリット、デメリット──エンジニアにとっての「資格試験」を考える（まとめ編）

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評価から離れてただ共にいる時間をつくる。光明寺・松本紹圭さんに聞く、おそれに強いチームの生み出し方

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これからの時代を生き抜く学び方――GIANT KILLINGに見る変化に強いチームの作り方

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これからの教育って、先生1人に任せ続けていいの？

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また1週間が始まる……。「月曜日の憂鬱」をのりこえる方法、コラムニスト11人にきいてみた

不登校問題における親の苦しさは、子ども時代に学んだ「心の強さ」が影響しているのかもしれない──下園壮太

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「たとえ報酬がゼロでも、複業をやっていた」──西尾泰和がサイボウズ・ラボを辞めずに、機械学習の技術顧問を始めた理由

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「目的を言うと、理想はダメになる」──プログラミング教育で大切なこと（阿部和広氏に聞く：後編）

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「外で遊ぼう」「人との対話が大事」なんて子どもにとって余計なお世話──実践子どもIT教育

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エンジニアに「資格試験」って意味あるの？

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日本社会から同調圧力を減らすカギは「憲法」にある──木村草太×青野慶久

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どんなに知識があっても「知恵」は身につきません──知恵は持つものではなく使うものなんです

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